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德州市实验小学廉政文化进学?!笆痉兜恪贝唇ɑ疃凳┓桨?/font>

    作者:本人   发布人:刘呈祥   来源:原创   发布时间:2011年05月10日   点击数:

    德州市实验小学

    廉政文化进学校“示范点”创建

    活动实施方案

    组织领导。学校成立廉政文化建设“示范点”创建领导小组,校长刘呈祥任组长,副校长汤鹏、徐淼、侯智敏、陈凤珍、范丽玲,工会主席吴卫平为副组长,各职能部门负责人和各教研组长为成员,领导小组下设办公室,由陈凤珍兼任办公室主任,负责计划、规划和组织协调。各部门、年级组、教研组按照工作分工开展好各项工作,学期末,将廉政文化进学校示范点创建工作纳入综合考评,对工作不力,影响创建工作,造成不良影响的,实行一票否决,年内不能参加各类先进考评。

    阵地建设。把廉政文化融入校园文化活动之中,有针对性地宣传廉洁、诚信、友爱、文明等内容。

    校报开辟廉政文化进校园专栏(高向阳负责),??窃赜泄馗刹拷淌赜诹幕矫娴奈恼潞妥髌罚ㄍ跷幕涸穑?,红领巾广播站每周至少组织一期廉政文化方面专题(袁丽玲负责)、校内局域网开辟廉政文化进校园专栏(刘洪祥负责)、学校宣传橱窗近期办一期廉政文化进校园有关内容(汤鹏、曹叔隽、美术组负责)、各班教室办一期廉政教育板报(徐淼、袁丽玲、各班主任负责)。

    在校园醒目位置精心制作悬挂廉政标语、格言警句、诗词歌谣等;为教学楼、体育活动场地和校园小径等公共设施命名,为校园增添浓厚的德育文化氛围(汤鹏、总务处负责)。

    把廉政文化建设与学校特色课程建设结合起来,利用地方课、综合实践活动课开展多种形式的廉政意识教育(侯智敏、范丽玲负责);在师生中开展各类活动(教师:陈凤珍、吴卫平负责;学生徐淼、袁丽玲负责)。

    辅导资料和辅导教师。把廉洁教育列为在校学生思想道德教育和校园文化建设的重要内容。充分挖掘和利用现有学科的廉洁教育资源,把学校廉洁教育与学校思想教育、法制教育和社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来,寓廉洁教育与学校的各项教育教学活动之中。根据学生的不同特点,分类收集、编写或确定廉洁教育辅导资料(侯智敏、范丽玲负责),配有廉洁教育的专兼职辅导教师(侯智敏、范丽玲负责);在学校图书馆设置廉政书架(汤鹏负责)

    活动组织。

    一是结合实际分层施教。1、5月中旬,举办廉政讲座。在学校领导干部和管钱、管物的“重点岗位”人员中,开展警示、示范教育和岗位廉政教育,开展岗位廉政风险防范工作。2、5月下旬,利用LDC形式,在广大教师中重点开展廉洁从教教育活动。3、利用思想品德课、健康课、地方课程在学生中重点开展廉洁意识教育。

    二是教研处开展针对不同学龄段学生开展适合学生身心发展特点的廉洁教育、廉政文化建设专题研究,组织师生开展廉政文化研讨交流。

    三是六一儿童节举办各年级红歌合唱比赛,强化正面教育;在四、五年级组织一次廉政教育演讲比赛;在三、四、五年级开展以廉政教育为内容的书法、绘画作品比赛。

    通过利用节假日、纪念日和学生成长不同阶段等教育契机,开展对学生的廉洁教育,培养学生的社会责任感和公民意识;

    观看一次反腐倡廉题材的电教片,帮助广大党员干部、教师和青少年学生共同树立正确的世界观、人生观和价值观。

    廉政文化宣传队伍建设。学校领导层既是受教育者,也是各类活动的组织者、廉政文化建设者,各组长是整个活动的关键力量,要充分发挥好作用。

    学校鼓号队要加紧训练,力争在全省比赛中取得好名次;音乐组在中年级组织一个近百人的演出队伍,表演内容音乐组安排(王毅敏负责);组织一支30人左右的廉政书画社团(美术组负责);组织一支廉政教育摄影小组(高向阳负责)。

    考核评议。将廉政文化建设纳入年度考核,考核采取分口、分部门分别考核,学校办公室汇总总评的办法,学期末评选出一批廉政文化进学校示范点创建先进单位和先进个人,与学校其他先进评选一同表彰,并纳入总评考核。

    档案保存。每次廉政文化活动有详实、可信的记录,文字材料,照片或录像及时收集归档。(活动负责人负责记录整理、图片、视频及文字资料归办公室统一存档)。

     

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